Rss

  • youtube
  • google

Archives for : Aps

Jornada Autonòmica APS a Quart de Poblet, dissabte 25 de febrer.

APS: MILLOREM ELS NOSTRES PROJECTES I GUANYEM, COHESIÓ SOCIAL.

COMENCEM ENGUANY amb una invitació especial, tornem a la presencialitat, a veure’ns de prop, al voltant de l’Aprenentatge-Servei i de les Jornades que teníem pendents de l’any anterior.

Per a qué?

Aquesta edició amb el nom,  APS: MILLOREM ELS NOSTRES PROJECTES I GUANYEM, COHESIÓ SOCIAL.

Orientades a fer present la importància del SERVEI com a part fonamental dels projectes i a agents protagonistes en els projectes, com són els ajuntaments i el paper que poden desenvolupar.

 L’APS pot vertebrar el teixit social, fent que les persones estiguen més unides i cresca en elles el sentiment de pertinença comunitària.
Creiem que serà com sempre un bon moment també per a compartir les experiències que teniu entre mans i les inquietuds que us hagen pogut sorgir.

Horario del encuentro.

8:45-9:15  — Recepción y reparto de carpetas

9:15-9:30 — Apertura de la Trobada

9:30-11:00 — Ponencia Marco: ROSER BATLLE.  Fundadora y miembro de la Junta Directiva de la REDAPS ( Red Española de Aprendizaje Servicio). También forma parte del Centro Promotor de Aprendizaje-Servicio de Cataluña,de la Fundación Zerbikas del País Vasco y de la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio. Ha sido colaboradora como docente en ESADE. El 2008 fue elegida emprendedora social de Ashoka para promover y difundir el Aprendizaje-Servicio en España. Es autora de varios libros sobre ApS, los más recientes: Aprendizaje-servicio. Compromiso social en acción (2020) y El aprendizaje-servicio en España: el contagio de una revolución pedagógica necesaria (2013) .» Tiene multitud de artículos sobre ApS y ha impartido formación de esta metodología por todo el Estado español.

11:00-11:30 — Café/pausa

11:30-13:00 — En diálogo con los municipios. Ayuntamientos invitados

  • Francis Soto, es maestro jubilado y actualmente concejal en el Ayuntamiento de Falces (Navarra). Se trata de un municipio pequeño (2.300 habitantes) donde el ayuntamiento da apoyo económico a los proyectos de ApS de la única escuela del municipio; cada experiencia de ApS moviliza a toda la población y tiene un alto impacto en la comunidad.
  • Josep Tort, ha trabajado en diferentes escuelas de Girona, hasta su reciente jubilación ha sido asesor de Lengua, Interculturalidad y Cohesión Social de los Serveis Educatius del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. También es profesor asociado de la Facultad de Educación y Psicología de la Universitat de Girona. Su ciudad,Salt, tiene cerca de 32.000 habitantes y cuenta con una importante presencia de inmigración (más de un 40% de su población es de origen extranjero) y el ApS se utiliza como estrategia para promover la cohesión desde el sistema educativo.

13:00-14:30 — Experiencias APS de Éxito de la Comunitat Valenciana.

Proyecto: Un patio para todos – Colegio Santiago Apostol(València). Alumnado de 1º y 2º de la ESO contribuyen al diseño, desarrollo, realización y evaluación de la Zona Santiago, un nuevo espacio socioeducativo en el Cabañal (Valencia) a disposición de la población gitana y no gitana del barrio para compartir eventos de naturaleza deportiva, medioambiental y formativa y en su construcción colaboran con trabajadores con Trastorno Mental grave. Colaboran en este proyecto Fent Estudi y el Ayuntamiento de Valencia (Regidoria d’Innovació i Gestió del Coneixement).

Premio Participación – VII premios APrendizaje Servicio 2021

Proyecto: El Sahara Occidental – IES La foia d’ELX: Los miembros de la Asociación de Alumn@s, después de conocer la problemática de los refugiados saharauis en Tinduf, desarrollan iniciativas para promover la sensibilización pública sobre el conflicto saharaui, recaudar fondos y recabar ayuda material para un centro de personas con discapacidad. El alumnado de todo el centro reúne alimentos, productos de higiene y material escolar. Colaboran con Dar al- Karama, Asociación Ayuda al Sáhara Occidental de Elche, Ajuntament d’Elx, Dirección de Educación de la wilaya de Auserd, AMPA del IES La Foia, IES Nit de l’Albà y CCOOPV.

Premio Cooperacion al Desarrollo – VI Premios de Aprendizaje Servicio 2020

Proyecto: «Juntos por la recuperación de la gallina del Maestrat»: Ceip Lope de Vega e IES Gilabert de Centelles Nules (Castellón): Alumnado de Infantil, junto con alumnado de FP de Agroecología, se implica en la recuperación de la raza de la gallina del Maestrazgo, en peligro de extinción, responsabilizándose del cuidado en la incubación y posterior cuidado en el aula. Colabora en esta experiencia el Ayuntamiento de Nules.

Premio en Infantil y Primaria – VIII Premios de Aprendizaje Servicio 2022

14:30 —  Cierre y Despedida

Convocatòria d’ajudes “Ser Jove: educació en valors” 2022

Convocatòria d’ajudes “Ser Jove: educació en valors” 2022

Presentació  d’ instàncies del 25 de març al 28 d’abril.

Tràmits:  https://quartdepoblet.sedipualba.es/carpetaciudadana/tramite.aspx?idtramite=15071

Convocatoria de ayudas “Ser Joven: educación en valores” 2022

Presentación de instancias del 25 de marzo al 28 de abril.

Trámites: https://quartdepoblet.sedipualba.es/carpetaciudadana/tramite.aspx?idtramite=15071

Convocatòria ajudes «Ser Jove: Educació en Valors 2020» fins al 24 de juny.

CONVOCATÒRIA AJUDES «SER JOVE: EDUCACIÓ EN VALORS 2020».

Terme de presentació del 5 de juny al 24 de juny de 2020.

L’objecte d’aquesta convocatòria és la promoció del temps lliure educatiu i la promoció del voluntariat i la participació infantil i juvenil mitjançant la concessió d’ajudes per part de l’Ajuntament de Quart de Poblet a Associacions Juvenils del municipi, Centres d’Educació Secundària del municipi i les AMPA d’aquests centres. Aquestes ajudes van destinades a engegar projectes d’iniciatives juvenils en les quals els grups de xiquets, xiquetes i/o joves estudiants participen en projectes d’educació en valors i realització de serveis a la comunitat mitjançant metodologia Aprenentatge Servei executats durant l’exercici 2020.

La metodologia Aprenentatge Servei possibilita l’adquisició de competències mitjançant la realització de serveis a la comunitat, sent una estratègia pedagògica adequada per a promoure la participació infantil i juvenil, el temps lliure i l’educació en valors des dels mateixos centres educatius, l’animació sociocultural i la dinamització en les entitats del municipi.

Més informació: http://www.quartdepoblet.org/…/R…/DOCUMENTOS/1/1_10182_9.pdf
_______________________________________

CONVOCATORIA AYUDAS «SER JOVEN: EDUCACIÓN EN VALORES 2020».

Plazo de presentación del 5 de junio al 24 de junio de 2020.

El objeto de esta convocatoria es la promoción del tiempo libre educativo y la promoción del voluntariado y la participación infantil y juvenil mediante la concesión de ayudas por parte del
Ayuntamiento de Quart de Poblet a Asociaciones Juveniles del municipio, Centros de Educación Secundaria del municipio y AMPAS de dichos centros. Estas ayudas van destinadas a la puesta en marcha de proyectos de iniciativas juveniles en las que los grupos de niños, niñas y/o jóvenes estudiantes participen en proyectos de educación en valores y realización de servicios a la comunidad mediante metodología Aprendizaje Servicio ejecutados durante el ejercicio 2020.

La metodología Aprendizaje Servicio posibilita la adquisición de competencias mediante la realización de servicios a la comunidad, siendo una estrategia pedagógica adecuada para promover la participación juvenil, el tiempo libre y la educación en valores desde los propio centros educativos, la animación sociocultural y la dinamización en las entidades del municipio.

Más información:
http://www.quartdepoblet.org/…/R…/DOCUMENTOS/1/0_10182_1.pdf

Convocatòria de subvencions ajudes «Ser Jove: Educació en Valors 2019 «, fins al 7 d’abril.

L’objecte d’aquesta convocatòria és la promoció del temps lliure educatiu i la promoció del voluntariat i la participació infantil i juvenil mitjançant la concessió d’ajudes per part de l’Ajuntament de Quart de Poblet a Associacions Juvenils del municipi, Centres d’Educació Secundària del municipi i AMPAS d’aquests centres. Aquestes ajudes van destinades a l’engegada de projectes d’iniciatives juvenils en les quals els grups de xiquets, xiquetes i/o joves estudiants participen en projectes d’educació en valors i realització de serveis a la comunitat mitjançant metodologia Aprenentatge Servei executats durant l’exercici 2019.

 

La metodologia Aprenentatge Servei possibilita l’adquisició de competències mitjançant la realització de serveis a la comunitat, sent una estratègia pedagògica adequada per a promoure la participació infantil i juvenil, el temps lliure i l’educació en valors des dels mateixos centres educatius, l’animació sociocultural i la dinamització en les entitats del municipi.

 

La temàtica i àmbit d’actuació dels projectes presentats haurà de versar sobre: temps lliure educatiu, la cultura, el medi ambient, la convivència intergeneracional, la prevenció del bullying i la violència de gènere, la igualtat i diversitat, així com la justícia social i cultura de pau, dins del marc dels Valors Democràtics i Drets Humans, i implicarà la realització d’un servei comunitari de l’alumnat, per al qual es valorarà el treball en xarxa i la participació d’associacions, àrees municipals o altres col·lectius del municipi.

Convocatòria de subvencions… by on Scribd

Ajudes Ser Jove: Educació en Valors 2018 a Quart de Poblet

Convocatòria per a la promoció del temps lliure educatiu i la promoció del voluntariat i la participació juvenil mitjançant la concessió d’ajudes por parteix de l’Ajuntament de Quart de Poblet a Associacions Juvenils del municipi, Centres d’Educació Secundaria del municipi i AMPAS d’aquests centres, destinades a l’engegada de projectes d’iniciatives juvenils en les quals els grups de joves estudiants participen en projectes d’educació valores i realització de serveis a la comunitat mitjançant metodologia Aprenentatge Servei (APS) executats durant l’exercici 2018.

Des del 15 de maig al 4 de juny de 2018

Ajudes Ser Jove: Educació en Valors 2018

Ajudes Ser Jove: Educació en Valors 2018 by Quart Jove on Scribd

VIII Trobada Estatal d’Aprenentatge Servei, 11 i 12 de desembre a València

APS, Trobada, Xarxa Joves.net, Educació

Alumnes del PQPI de l’IES La Senda han presentat el seu projecte APS en la Universitat de València

Aquest matí el Grup del PQPI de l’IES LA Senda de Quart de Poblet, ha presentat el seu projecte APS “La València del Segle d’or que van realitzar al costat de Cremant Muses.

La presentació ha tingut lloc en el panell d’experiències educatives, dins de la Setmana Mundial per l’Educació #Same2015 que està tenint lloc del del 20 al 26 d’abril de 2015 en la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València.

 

La Setmana de l’Acció Mundial per l’Educació (SAME) és una campanya anual que se celebra a tot el món per a treballar sobre la importància de l’educació tant en els països del Nord com en els de el Sud. Té un caràcter de sensibilització de l’opinió pública i de reivindicació institucional i està organitzada des de la Campanya Mundial per l’Educació.
Enguany 2015 és un moment històric. La Campanya Mundial per l’Educació es mobilitza per a reivindicar que en els nous compromisos internacionals l’educació per a tots i totes siga una prioritat a nivell mundial.

La València del Segle d’Or, projecte APS IES La Senda i Cremant Muses

APS IES SENDA La València del Segle D’or

APS IES SENDA La València del Segle D’or – Entrevistas

Presentació Projecte APS «La València del Segle d’Or», dimecres 15 d’abril a l’ECJ

Quart de Poblet, IES La Senda, Cremant Muses, Espai de Creació jove

Jornades Joves3D. APS Aprenentatge servei i empoderament juvenil 25, 26 i 27 d’abril

L’ApS i l’empoderament juvenil

L’Aprenentatge-Servei és una metodologia educativa que consistix a aprendre fent un servei a la comunitat.

A Espanya, l’Aprenentatge-Servei (ApS) no és molt conegut, però en la resta del món, molts països ho estan promovent en el sistema educatiu des de fa prou de temps. En alguns, a més, estes pràctiques s’estan introduint com obligatòries en l’educació secundària, al comprovar els resultats positius tant en termes d’èxit escolar com de compromís social dels adolescents. També des de l’educació no formal, de manera més o menys conscient, es desenvolupa esta metodologia formativa que unix l’educació en valors i l’aprenentatge d’habilitats per a aconseguir comunitats més cohesionades, més solidàries.

Més informació: Jornades Joves3D. APS Aprenentatge servei i empoderament juvenil 25, 26 i 27 d’abril

Programa de las Jornadas